Tarea corregible 6º.

¡¡Bonjour mes enfants!! Comment ça va?

Cette semaine vous devez réaliser une activité pour me l'envoyer. Courage!!
Esta semana tenéis que realizar una actividad para enviármela. ¡¡Ánimo!!

Os adjunto aquí el documento. Recordad que, de las 3 actividades que propongo, 2 las podéis hacer de manera interactiva, y las 2 últimas deben ser en el cuaderno. El que lo necesite, puede realizar las 4 en el cuaderno, ya que he copiado las imágenes.

Bonne chance!! Gros bisoussss!!

Programación francés 6º

Bonjour à tous!!! ça va?? aujourd'hui on va réviser des contenus!!

 ¿Qué tal chicos/as? ¡hoy vamos a repasar contenido importante de francés, que tenéis que controlar bien para el instituto!

Tendremos esta semana entera para realizarla y repasar, ya que la semana que viene os propondré una tarea para que me la enviéis y pueda ver las dudas o dificultades que vais encontrando. On y va!!

1) Repaso de los verbos REGULARES (-er). La tarea que propongo en el vídeo NO ES PARA VOSOTROS. El vídeo es únicamente para repasar cómo se conjugan los verbos terminados en -ER.

2) Sopa de letras. El siguiente enlace tiene una sopa de letras con muchos verbos que terminan en -ER, unos los hemos dado en clase y otros son nuevos (en total son 17). Enlace: https://www.franceshastaenlasopa.com/search/label/VERBES 

3) Con los verbos nuevos, vais a tener que hacer "nuage de vocabulaire" (nube de vocabulario) añadiendo los verbos nuevos que aparecen, e investigar su significado.

4) Y para ponerlo en práctica, os dejo un par de fichas interactivas. Podéis enviármelas, o darles a "corregir mis errores" para ver en qué habéis tenido dificultades, como vosotros queráis.

Ficha 1: https://www.liveworksheets.com/fm14418ci   https://www.liveworksheets.com/gl278621cp
Ficha 2: https://www.liveworksheets.com/xd311520cv

*OPCIONAL: En el blog que trabajamos tanto en clase (francés hasta en la sopa) hay un juego muy divertido para poner en práctica esto, ¡os dejo el link!

Juego: Https://view.genial.ly/5e710038486ab80ed1551937/game-ahora-caigo

À bientôt!! Gros bisoussss!!

Programación francés 6º

Los alumnos/as de 6º de Educación Primaria, durante las semanas del 13/04 y del 20/04 (DOS SEMANAS) tendrán que realizar las siguientes tareas:

¡Bonjour! Comenzamos a repasar una Unidad que vamos trabajando poco a poco. Por un lado, vamos a repasar el vocabulario y gramática que ya sabemos al oral y al escrito, y por otro, vamos a ampliar contenidos nuevos.

1) Repasamos el vocabulario de los números del 1 al 50, y ampliamos 50 al 70 a través de distintas actividades y tareas que os propongo.

https://www.youtube.com/watch?v=wlYqz2unHKc (canción repaso números)

https://www.youtube.com/watch?v=oIYvC7r05mU (canción ampliamos números)

2) Escribimos los números del 50 al 70 en nuestro cuaderno, utilizando la ficha que os dejo adjunta aquí debajo. En el centro se ponen los números 60 y 70, y en los recuadros de alrededor los números 51,52,53,54.....61,62,63..... Es necesario ponerlo en letra y en número. En número puede ir sobre la ruleta, y en letra podemos escribirlo debajo, en la hoja del cuaderno (una vez hayamos recortado las pestañas formadas por las líneas discontinuas)

3) Repasamos los verbos irregulares que hemos trabajado en clase, "être", "avoir", "faire" y "aller", y hacemos una ficha interactiva de el verbo "être" y "avoir" que dejo aquí debajo:

https://es.liveworksheets.com/rt42934cy

Cuando la terminéis, tenéis que darle a comprobar mis soluciones, y podéis auto corregir vuestras respuestas.

4) La negación, os dejo una imagen que recuerda cómo se hacía la negación de las oraciones, y os enlazo una ficha interactiva para que repaséis y practiquéis.

Una vez repasada la estructura, completáis la siguiente ficha interactiva: 

https://es.liveworksheets.com/vm184965me  

Recordatorio FRANCÉS

¡¡Buenos días chicos/as!!

Hago esta publicación para recordaros que las tareas de francés están propuestas para dos semanas ya que normalmente, en clase, cada tarea nos lleva un par de sesiones porque disponemos únicamente de una hora a la semana.
Las tareas que planteé la semana pasada, se continúan esta para no tener carga de trabajo y que podáis hacerlas bien, y tranquilos/as. Las corregiremos a la vuelta en clase, todos juntos.

À bientôt, gros bisousssssss!!

Programación 6º

Los alumnos/as de 6º de Educación Primaria, durante las semanas del 23/03 y 30/03 tendrán que realizar las siguientes tareas:

1) Repaso de las horas trabajadas en clase y anotadas en el cuaderno. Creación del reloj como manualidad para poder practicar en casa.

2) Juego interactivo para practicas las horas: https://fog.ccsf.edu/~creitan/q3heure.htm

3) Aquí os dejo un dominó que he encontrado en el blog https://frenchcb.blogspot.com/ . Podéis imprimirlo o realizar vosotros mismos las fichas del dominó para poder jugar y repasar.

4) Escribir 5 frases en vuestro cuaderno de francés en el que utilicéis las horas.

Hasta aquí, son tareas para repasar aquellos contenidos que estábamos dando en clase hasta la última semana, a continuación os dejo el material y contenido nuevo para ampliar:

1) Con un dado, vamos tirando y conjugando el verbo que nos toca (terminado en -er). Anotamos en el cuaderno, al menos, 10 verbos del tablero que nos hayan salido.
*Aquí os dejo la ficha que he sacado del blog https://liberteegalitecreativite.wordpress.com/ . Un blog de francés con muchos recursos que seguro que os sirve de ayuda y os gusta.



Para ayudaros y consultar la conjugación de los verbos, podéis mirar el blog que tanto usamos y trabajamos en clase de https://www.franceshastaenlasopa.com/search/label/VERBES

Os mando un beso grande y ¡¡mucho ánimo!!

Bienvenus!

Bonjour!! Comment ça va? Moi, ça va très bien!

Os doy la bienvenida al apartado de francés, dentro del blog de lenguas extranjeras que hemos creado para el cole. En él, voy a ir subiendo las tareas propuestas para poder avanzar y no perder todo lo que ya sabéis de francés, ¡¡así no os olvidáis de mí en estos días!!

Subiré sobre todo vídeos, canciones, apoyo visual, etc. Para que sea lo más sencillo y visual posible. Las tareas que os proponga, realizadlas en el cuaderno de francés, y así a la vuelta podremos corregirlas y profundizar en los contenidos que hayamos trabajado.

Para poder volver cuanto antes... ¡¡recordad!!

Os mando muuuuuchos besos a todos/as y mucho ánimo, ¡¡ nos vemos muy pronto !!

Au revoir!!